Özel Eğitim Öğrencileri STEM ile Kuraklığa Karşı Bilinçlenecek

İl Millî Eğitim Müdürlüğü Konferans Salonu’nda düzenlenen toplantıya İl Millî Eğitim Müdürü Mehmet Çalışkan, Şube Müdürü Mehmet Salih Koç, Karamanoğlu Mehmetbey Üniversitesi akademisyenlerinden proje uzmanı Doç. Dr. Özlem Yılmaz Demirel, proje yürütücüsü ve STEM İl Koordinatörü Betül Karabudak ile projede görev alacak eğitmenler, rehber öğretmenler ve okul yöneticileri katıldı.

Bilim, Çevre ve Kapsayıcı Eğitim Bir Arada

Toplantıda konuşan İl Millî Eğitim Müdürü Mehmet Çalışkan, eğitimin her öğrencinin potansiyeline ulaşmasını sağlayan kapsayıcı bir anlayışla yürütülmesi gerektiğini vurguladı. Özel gereksinimli öğrencilerin bilimsel çalışmaların merkezinde yer almasının son derece kıymetli olduğunu belirten Çalışkan, projenin hem akademik hem de sosyal açıdan önemli kazanımlar sağlayacağını ifade etti. 

Çalışkan, “Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli’nin temel hedeflerinden biri; düşünen, üreten, çevresine duyarlı ve çözüm odaklı bireyler yetiştirmektir. Bu proje sayesinde özel eğitim öğrencilerimiz STEM etkinlikleriyle bilimsel süreçlere aktif olarak katılacak, aynı zamanda kuraklık gibi küresel bir sorun hakkında farkındalık kazanacaktır.” dedi.

Kuraklığa Karşı Bilinç, Bilime Aktif Katılım

Toplantıda proje kapsamında gerçekleştirilecek etkinlikler, uygulama takvimi, görev dağılımları ve öğrencilerin STEM temelli çalışmalara etkin katılımını destekleyecek yöntemler ele alındı.

Proje ile özel eğitim öğrencilerinin:
-Bilimsel süreçlere daha aktif katılım göstermesi,
-Çevresel duyarlılıklarının artırılması,
-Kuraklık konusunda bilinç kazanmaları,
-Kapsayıcı eğitim uygulamalarının güçlendirilmesi
amaçlanıyor.

Bilim ile çevre bilincini buluşturan bu anlamlı proje, özel gereksinimli öğrencilerin potansiyellerini ortaya çıkarırken, “Damla damla bilgi, göl göl farkındalık” mottosunu adeta hayata geçiriyor.Toplantı, proje sürecine ilişkin değerlendirmelerin ardından karşılıklı görüş alışverişiyle sona erdi.